Young Zech Kids

Projektidee:

Dieses Projekt richtete sich speziell an einige auffällige Jugendliche des Stadtteils, die die Förderschule besuchten und deren schulische Laufbahn gefährdet war. Mit verschiedenen Methoden der Interaktions- und Spielpädagogik sollten die Jugend-lichen motiviert werden, regelmäßig ihren Nachmittag (Montag-Donnerstag, 13.00 - 16.00 Uhr) nach der Schule in dieser festen, intensiv begleiteten Gruppe zu ver-bringen.

Durchführung:

Obwohl Hausaufgaben und die Begleitung von individuellen Lernprozessen Schwerpunkte des Projekts waren, förderten Aktionen wie beispielsweise ein Kinobesuche, Schlittschuhlaufen oder die Planung eines Jugendinfo- Bereichs in den Räumen des Jugendtreffs Motivation und Bereitschaft der Jugendlichen bei der Stange zu bleiben. Dabei war es auch ein großes Anliegen, die Eltern der Jugendlichen allesamt mit Migrationshintergrund und schlechten Deutschkenntnissen, in die Arbeit mit einzubeziehen.

Resümee:

Obwohl es teilweise schwierig war Kontinuität und Verbindlichkeit konstant zu erhalten, besuchte der überwiegende Teil der Jugendlichen das Projekt regelmäßig. Auch der Kontakt zu den Eltern konnte intensiviert werden. Es gab aber leider nur geringe Unterstützung von Seiten der Eltern bei den Jugendlichen eine Verbindlichkeit aufrecht zu erhalten.

Projektträger: Antonio-Huber-Schule SFZ

Projektleitung: Patricia Fedhila